צרו קשר

© אילה לוטן. כל הזכויות שמורות 2018

אילה לוטן

מרפאה בעיסוק

בוגרת תואר ראשון בריפוי בעיסוק בהצטיינות 

מאוניברסיטת חיפה והטכניון משנת 1997.

מתמחה בטיפול בילדים עם איחורים התפתחותיים, לקויי למידה, קשיים בכתיבה, לקויות במוטוריקה עדינה וגסה.

רישיון עבודה מטעם משרד הבריאות

טלפון: 052-4746234
דוא"ל: ayala.lotan@gmail.com 

 

רמת השרון | כפר נטר | צור משה
הטיפול בריפוי בעיסוק נמצא בסל הבריאות וניתן במסגרת ביטוח הבריאות הבסיסי, וכן במסגרת הביטוחים המשלימים וחלק מהביטוחים הפרטיים

שלום,

 שמי אילה ואני מרפאה בעיסוק שעובדת כבר 20 שנה עם ילדים. חווה איתם מחדש את הדברים שלא הצליחו וברחו מהם. מגלה איתם מחדש שגם הם יכולים - גם הם יכולים לטפס ולהתנדנד לבד גם אם פעם נפלו. גם הם יכולים לצייר אפילו סיפור שלם למרות שפעם יצא רק שירבוט לא מובן שמיהרו לקמט ולזרק לפח. גם הם יכולים לכתוב במחברת מבלי שתכאב היד ואפילו לקרא את זה אחר כך.
חולקת אתכם באתר ובבלוג את סיפור העבודה שלי, מרכזת ומארגנת את כל המידע שחשוב לי שיגיע אליכם, ההורים, שתוכלו לעבוד איתי יחד לעזור לילדכם.

אילה לוטן מרפאה בעיסוק      טלפון 052-4746234

רמת השרון | כפר נטר | צור משה | 
  • Facebook Social Icon

על המקום

 
מתי כדאי לפנות ליעוץ

לילדי כיתה ב' ואילך

רמזים לקשיים במוטוריקה עדינה ובגרפומוטוריקה: 

נראה קושי בעיצוב נכון של אותיות ומספרים וכתב יד לא קריא, קושי בהתארגנות במחברת, התעיפות בכתיבה לאורך זמן והופעת כאבים בעת כתיבה, הפעלת לחץ על העפרון או לחילופין כתב חלש מידי. קושי בהעתקה מהלוח וכתיבה איטית. חשוב לדעת שגם ילדים בכיתה ז' וח' יכולים לעשות שינוי באיכות הכתיבה.

לילדי כיתה א'

רמזים לקשיים במוטוריקה עדינה ובגרפומוטוריקה: 

לעיתים נראה שהילד מתקשה לעצב אותיות ומספרים וכתב ידו אינו קריא, מתלונן על כאבים בעת כתיבה לאורך זמן ומשתדל להמנע מכתיבה.

לילדי גיל הגן (4-5)

רמזים לקשיים במוטוריקה עדינה ובגרפומוטוריקה: 

לעיתים קיימת המנעות מאחיזת כלי כתיבה וציור, המנעות ממשחקי מוטוריקה עדינה למינהם כמו לגו או כאשר אחיזת העיפרון באגרוף. לפעמים נראה 

שימוש לא עיקבי ביד דומיננטית וכשהיד מתעייפת עוברים ליד השניה. לרוב הציור נמצא עדין בשלב השרבוט הראשוני ולא מופיע ציור תוכני או שהוא ברמה נמוכה לגיל.

רמזים לקשיים בתפיסה חזותית, קשב והרגלי עבודה: 
ילדים הנמנעים או מתקשים להתמיד במשחקי קופסה, פזלים, משחקי הרכבה שונים.

רמזים לקשיים במוטוריקה גסה או ויסות חושי

ילדים הנמנעים ממגוון משחקים בגן משחקים, מסורבלים, נוטים ליפול. מתקשים להתנדנד אופן עצמאי בגיל 5, נמנעים לטפס לגובה . יושבים כפופים ליד שולחן, נשענים על יד ונוטים "לנשור" מהכיסא. ילדים ה"בורחים" ממגע וטקסטורות שונות ומחבקים חזק מידי.

 
 
סוגי טיפולים